Olvasd el figyelmesen Hárs Ernő Vadludak című versét, majd válaszolj a kérdésekre! Hangok Sarki sírnak tájról át az délre égen szállnak vadlúd búcsút árnyak mondva hosszú víznek V-ben fának Bárha Ezért jég és jajgat hó lep úgy a mindent vadlúd válni mikor mégis ősszel fáj a húzni szívnek halljuk a) Milyen összefüggés van a vers témája és a formája között? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… b) Milyen költői eszköz a „húzni halljuk”? ………………………………………………………………… c) Húzd alá az egyetlen igaz állítást! I. A vers ütemhangsúlyos ritmusú. II. A versben a sorok egyáltalán nem rímelnek.

Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 3750

a) Olvasd el figyelmesen a következő versrészletet, majd válaszolj a kérdésekre! Szabó T. Anna: Famese (részlet) Volt egyszer egy facsalád, nem volt családfája, a sok kicsi facsemete csak felnyurgult, úgy nőtt bele a faiskolába. – Értitek a faanyagot? Minek vágtok fapofát? – Így faggatta őket legott a fatanáruraság. De a sok kis facsemete inkább csak fagottozott, fabulákat fabrikált, vagy fafagyit falatozott, de a fatudományokhoz fajankónak bizonyult, a többi fakockafejhez sehogyan se viszonyult. I. A fa- kezdetű szavak közül melyek nem származnak a fa (növény- és anyagnevet jelölő) szóból? Írj 3 példát! ……………………………………………………………………………………………… II. Mit jelentenek a következő szavak? Helyettesítsd egy-egy szinonimával! felnyurgult: …………………………………………………………………………….. fajankó: ………………………………………………………………………………… III. Milyen verselés jellemző a költeményre? ……………………………………………………………………………………………… IV. Milyen mássalhangzótörvény van a vágtok szóban? Húzd alá a megfelelőt! jelöletlen teljes hasonulás képzés helye szerinti részleges hasonulás zöngésség szerinti részleges hasonulás összeolvadás b) Nézd meg figyelmesen a képet, majd oldd meg a feladatokat! I. Magyarázd meg, milyen nyelvi humorra, ötletre épül a környezetvédelmi plakátnak a szövege! ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. ………………………………………………………………………………………………. II. A hangalak és jelentés viszonya alapján milyen típusú szó a szemét? ………………………………………………………………………………………………

Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 3797

Olvasd el figyelmesen Weöres Sándor Tengermozgás című képversét, majd válaszolj a hozzá kapcsolódó kérdésekre! (A vers szövegét segítségül megadtuk gépelt szövegként is.) Weöres Sándor: Tengermozgás A hullámok, a hullámok, tenger-habból hegy meg árok, fodrosulnak a hullámok, a hullámok, mint az álmok, part-szegélyről visszahullnak a hullámok, a hullámok. a) Milyen összefüggés van a vers formája és tartalma között? b) A hegy és árok esetében a szavak versbéli elhelyezkedése hogyan függ össze azok jelentésével? c) Az alábbiak közül melyik az egyetlen igaz állítás? Írd a megfelelő állítást jelölő nagybetűt a pontsorra! A: A vers ütemhangsúlyos és rímtelen. B: A vers páros rímű időmértékes. C: A vers rímes ütemhangsúlyos. Az igaz állítás nagybetűs jele: ……….. d) Az alábbi költői eszközök közül melyekre találsz példát a versben? Húzd alá! allegória hasonlat költői jelző fokozás ismétlés

Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 3857

Olvasd el figyelmesen Szabó Lőrinc Nyár című versét, majd válaszolj a rá vonatkozó kérdésekre! Nyár. Kert. Csönd. ……… Ég. Föld. Fák. Szél. ………. döng. Gyík vár. Pók ring. Légy száll. Jó itt. Nincs más csak a kis ház. Kint csönd és fény. Bent te meg én. a) A versből két szó hiányzik. A megadottak közül a rím, a szótagszám és a tartalom alapján melyik illik a leginkább a pontok helyére? Karikázd be a megfelelőt! Az első sorba illő szó: est nap dél hold A harmadik sorba illő szó: darázs méh sün kapu b) Írd a pontvonalra a megfelelő szófaj nevét! A vers leíró jellege abból is fakad, hogy kevés benne a(z) ................................................. . c) Melyik állítás igaz a versre? Húzd alá a két helyes megállapítást! A) A vers páros rímű és ütemhangsúlyos ritmusú. B) A versben több alliteráció is található. C) A versben vannak hiányos és tőmondatok is. D) A jelzők lemondó, szomorkás hangulatúvá teszik a verset. d) Lehet-e a költemény szerelmes vers? Válaszodat indokold!

Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 7635

Olvasd el figyelmesen a következő verset, majd oldd meg a feladatokat! Kányádi Sándor: Haragos a kicsi patak Haragos a kicsi patak, – Így tavasszal szemlátomást nő a mérge. mind magasztal, Hajkurássza a ludakat, udvarolnak, kurizálnak, meneküljön, aki réce. folyton bennem mártóznának. De amihelyt meglankadok, Méltatlankodnak a ludak, s nyár jöttével megapadok, ártatlankodnak a récék. gőgös nyakkal, tele beggyel Nincs a mérges kicsi patak lépnek átal este, reggel, medrében egy csöppnyi részvét. s fáradékony cérna-vékony gilisztának titulálnak. a) Helyettesítsd a vers következő szavait egy, a vers szövegébe tartalmilag illő szóval! átal: ………………………… amihelyt: ………………………… magasztal: ………………………… b) Milyen költői eszköz a cérna-vékony giliszta kifejezés? Húzd alá a megfelelőt! megszemélyesítés, allegória, alliteráció, metafora c) Mikor és miért gőgösek a ludak? d) Ki szólal meg a gondolatjel (–) utáni részben? e) Az alábbi állítások közül csak egy igaz a versre. Húzd alá a megfelelőt! A versre a páros rím és az ütemhangsúlyos ritmus a jellemző. A vers szabálytalan ritmusú, keresztrímes sorokból áll. A versben az egymással rímelő sorok azonos ritmusúak.

Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 8913

Olvasd el figyelmesen a következő verset, majd válaszolj a kérdésekre! Nemes Nagy Ágnes: Tavaszi felhők Bodzavirágból, bodzavirágból hullik a, hullik a sárga virágpor. Fönt meg a felhők szállnak az égen, bodzafehéren, bodzafehéren. Szállj, szállj, felhő, pamacsos, hullj le, te zápor, aranyos, hullj le, te zápor, égi virágpor, égen nyíló bodzavirágból. a) A három kép közül melyik lehetne leginkább illusztráció a vershez? Írd a kép betűjelét a pontsorra! Választásodat röviden indokold is! A) B) C) A választott betűjel: .................... Indoklás: b) A vers két, egymással párhuzamba állított képet fest le. Az egyik elemeit megadtuk, keresd meg és írd a pontsorra a másik kép megfelelő elemeit! A) bodzavirág: ............................................................... B) virágpor: ............................................................... C) sárga: ............................................................... c) Melyik az az egyetlen költői eszköz, amelyik nem jellemzi a verset? Húzd alá a megfelelőt! metafora, ismétlés, hasonlat, megszólítás d) Húzd alá az alábbi megállapítások közül az egyetlen helyeset! A) A vers azonos ritmusú ütemhangsúlyos sorokból áll. B) A versben nincs rímtelen sor. C) A vers egyszerre időmértékes és ütemhangsúlyos ritmusú.

Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 8883

Olvasd el a következő verset, majd oldd meg a rá vonatkozó feladatokat! Birtalan Ferenc: Ka-ke Mikor egészen kicsike voltam, amit a kertben láttam, a Napot Napocskának, már Apa is méregetett. a kereket kerekecskének, Ezek után ebédelni sem volt kedvem. a lovat lovacskának becéztem. Mondtam, egye meg az ubort a kecs, De az olyan gyerekes. mert minden szavam egy tüs, Aztán a szür nadrágot akartam felvenni, hogy csípje meg a csó, és Mama csak értetlenül nézett. vagy az a másik lopós madár Amikor a tar lepről meséltem, az egész becézgetősdit! a) A vers szójátékokra épül. Milyen kifejezések helyett állnak a versben a következők? Írd a kifejezéseket a pontvonalra! A) tar lep: → ........................................................................... B) (egye meg az) ubort a kecs: → b) A) Melyik lehet a vers utolsó sorában említett „az a másik lopós madár”? A megoldást írd a pontvonalra! B) Írj még két olyan állatnevet, amelyiknek a szótöve -ka vagy -ke végű, és a versben nincs róluk szó! .............................................. és ........................................... c) Milyen szóelem a vers címe? d) Az alább felsorolt jellemzők közül húzd alá azt a három kifejezést, amelyik nem jellemző a versre! metafora, ütemhangsúlyos verselés, szabályos rímképlet, alliteráció, hasonlat

Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 9973

Olvasd el figyelmesen a verset, majd oldd meg a rá vonatkozó feladatokat! Nem írom pennával, Fekete téntával, De szablyám élivel, Ellenség vérivel, Az én örök híremet. a) A versben több olyan szóalakot is találsz, amelyek részben eltérnek a mai hangalaktól. Írj ki ezek közül kettőt! ………………………………. és ………………………………. b) Karikázd be az alábbiak közül az egyetlen igaz állítás betűjelét! A) A versben megszólaló alak katonáskodott. B) A versben megszólalónak fontosabb volt a költészet, mint a hadi sikerek. C) A költemény keresztrímes, ütemhangsúlyos verselésű sorokból áll. c) A vers két tevékenységet mutat be. A velük kapcsolatos kifejezések egymással párhuzamba állíthatók. Keresd meg ezeket, és töltsd ki velük a táblázat hiányzó részeit! az egyik tevékenység jellemző ki- a másik tevékenység jellemző fejezései kifejezései A) szablyám éli ténta B) d) Az alábbi szobor a vers alkotóját ábrázolja. Fogalmazd meg, hogyan kapcsolódik a képi ábrázolás a vers tartalmához! …………………………………………………… …………………………………………………… …………………………………………………… ……………………………………………………

Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 10063

Olvasd el figyelmesen a verset, és oldd meg a hozzá kapcsolódó feladatokat! SZABÓ T. ANNA: FEBRUÁR Hallod, hogy pendül az ég? Jön a szél! Zsendül a földben a nedv, fut a vér, bizsereg a magban a lomb meg a fény – túlvagyunk lassan a tél nehezén. Olvad a hó, fenn fordul a …………………, kiböködi a hideg csillagokat, döccen a vén föld rossz kerekén – túlvagyunk mégis a tél nehezén. Jaj, milyen évszak! Hosszú, sötét. Óvtuk az otthon csöpp ………………………….. . Biccen az új ág, zsenge remény: túlvagyunk, úgy-e, a tél nehezén? Jön, jön a szél, friss föld szaga száll, létre gyötörte magát a halál, nincs lehetetlen, van te meg én – túlvagyunk, látod, a tél nehezén. a) A versből két szó hiányzik. A megadottak közül a rím és a tartalom alapján melyik illik leginkább a pontok helyére? Karikázd be a megfelelőt! Az 5. sorba illő szó: táj föld nap A 10. sorba illő szó: nevét melegét jegét Karikázd be, hogy igazak vagy hamisak az alábbi állítások! b) A vers ölelkező rímelésű. IGAZ – HAMIS c) A versben található alliteráció. IGAZ – HAMIS d) Több hangulatfestő szó található a versben. IGAZ – HAMIS e) A vers ütemhangsúlyos ritmusú, felező 12-es sorokból áll. IGAZ – HAMIS

Az appot fejleszti: Vántus András | Kecskemét, 20/424-89-36 | matematica.hu | A feladatok az Oktatási Hivatal honlapjáról származnak. | 10738